人文社科学部各年级/各班级心理委员:
为进一步推进学部心理健康教育工作,精准对接各班级同学的心理需求,营造积极关注心理健康的良好氛围,人文社科学部“心启点”二级心理辅导站现启动心理健康教育专题立项申报工作。本活动旨在鼓励各班级心理委员主动发现、关注并回应同学们的实际心理困惑,通过丰富多彩的活动形式,实现“心理工作周周有活动,人人能参与”的目标。通过立项的项目将获得学部经费支持。
一、活动主题
“倾听·理解·关怀·互助”——关注心理需求,共创健康校园
二、申报对象
人文社科学部各班级/支部心理委员(可联合其他班委或同学组成团队申报)
三、活动时间
申报截止时间:2025年9月22日(第一批);2025年10月13日(第二批)。
活动开展时间:2025年9月至2026年1月。。
立项评审结果:将于申报截止后一周内公布。
四、活动形式与内容参考
鼓励各心理委员结合本班同学的实际需求,策划形式多样、内容丰富的心理活动。以下为常见活动形式及内容方向,仅供参考:
1. 常见活动形式
知识科普类:心理微课堂、心理知识竞赛、心理漫画/海报创作、科普视频制作等
团体辅导与体验类:主题团体心理辅导(如自我认知、人际交往、情绪管理)、心理素拓训练、心理剧创作与表演、角色扮演、心理电影赏析等
主题竞赛类:心理委员风采大赛、手语操大赛、心理主题演讲比赛等
宣传与互动类:利用学部微信公众号等平台开展心理知识宣传;组织班级心理班会、卧谈会、生日祝福互动、心理心情日志等
社会实践类:结合专业特色,开展心理健康进社区、进中小学等社会实践活动
2. 内容主题参考
策划内容应紧密围绕同学们在校期间常见的心理发展主题与困惑,例如:
低年级(研一、大二):环境适应、学习压力调适、人际交往技巧、团队建设、自信心培养、情绪管理等
高年级(大三、大四及研二、博士生):生涯规划与抉择、就业与考研压力应对、恋爱与情感问题疏导、职业选择与社会适应、压力管理与挫折应对等
通用主题:自我认知与探索、压力与焦虑管理、抑郁情绪识别与应对、积极心态培养、生命教育等
五、申报方式
1.填写申报材料:请下载并填写《人文社科学部心理活动立项申报表》(附件1),重点阐述活动主题、形式、内容、预期目标、预算明细以及其与班级同学心理需求的契合度。
2.提交要求:电子版申报表以“班级+心理健康教育专项申报”命名,发送至邮箱:rwskxbtw@163.com。
3.咨询联系:如有疑问,可咨询“心启点”二级心理辅导站王老师(联系电话:0451-86412669/18712728810)。
六、立项与支持
1.评审标准:辅导站将组织评审,重点考察活动的针对性(是否契合实际需求)、可行性、创新性及预期效果。
2.经费支持:获批立项的项目,将根据预算和活动规模给予最高1000元的经费支持。一般项目经费不超过300元/项。经费需用于活动实施、物资采购、成果转化等,不得挪作他用。
3.过程指导:辅导站将联合学校心理健康教育中心为立项活动提供必要的专业指导和支持。
4.结项要求:活动完成后,需在2天内提交活动新闻(图文),一周内提交视频及合规票据,以便报销经费。
七、其他说明
1.立项由一个或多个班级牵头,可面向学部全体同学开展;
2.鼓励各心理委员广泛调研本班同学心理需求,积极组建团队,精心设计策划;
3.鼓励各班级打造具有延续性和品牌特色的心理健康活动。
4.优秀项目和组织者将获表彰,后续如有更高级别比赛将优先推荐。
希望各位心理委员积极行动起来,充分发挥朋辈互助的桥梁作用,共同为人文社科学部学生的心理健康保驾护航!
