为全面总结上一轮辅导员行动学习成果，谋划今年学习研究方向，5月8日，航天学院举办2025年度“行动学习·辅导员素质能力提升工程”总结会暨2026年度启动会议，航天学院党委副书记苗成国、马克思主义学院院长助理张世昌及全体专职辅导员参加会议。
会议伊始，苗成国系统分析了行动学习工作的底层逻辑，深入阐释辅导员应用“行动学习”转变思想观念和思维方式、强化“以干代练”贯通运用的内在机理，李钊代表学院辅导员汇报2025年度“行动学习”总体开展情况及取得成果。随后，13名专职辅导员围绕各自负责领域复盘总结过去一年工作中遇到的堵点问题、总结凝练“方法论”并汇报下一步工作思路，各辅导员结合各专项工作交叉融合开展研讨，张世昌结合论文投稿要点等进行点评。
会议最后，苗成国作总结发言并部署2026年度行动学习工作要点，他指出，全体辅导员要以2026年度“行动学习·素质能力提升工程”为契机强化责任担当，进一步以“笃行、务实、担当、自律”锤炼过硬作风，在2025年度工作基础上再深一层、再走一步，推动更多“学院实践”升级为“全国样板”。
据悉，航天学院在2025年推行“行动学习法”辅导员实战实训，组织辅导员围绕“学习—实践—阶段复盘—再学习—再实践”思路实施五项行动，累计撰写文章19篇并汇编形成论文案例集，3个项目入选省高校思政工作精品项目，1个项目获评省教学成果奖，1个案例入选全国“大思政课”实践教学典型案例，学院思政育人相关经验在全国高校思政网上专题报道。
