188金博宝手机二维码继续教育学院赴长三角高校调研 共商新时代继续教育创新发展

为深化继续教育领域合作、探索高端培训与国际化教育新路径,7月29日至31日,金宝搏app官网下载继续教育学院常务副院长李敬伟、副院长曹云峰、办公室主任兼青少年教育项目中心主任孙晓晨一行先后赴上海交通大学终身教育学院、同济大学继续教育学院、苏州大学继续教育学院及浙江大学继续教育学院开展专题调研,围绕公开课课程体系建设、合规管理、国际教育项目和干部教育培训等议题进行深入交流,共谋高质量发展。

创新公开课模式:打造终身学习生态圈

调研首站,188金博宝手机二维码一行与上海交通大学终身教育学院就“线上线下融合”的公开课运营机制展开深入探讨。上海交通大学终身教育学院通过校企合作定制化课程、学分银行等举措,“以需定课”的动态调整机制和校企联合开发模式,有效扩大了公开课项目的覆盖面,为188金博宝手机二维码优化公开课资源库提供了重要参考。

强化合规管理:筑牢教育培训质量防线

在同济大学继续教育学院,合规管理体系成为调研重点。通过在学院设置单独的合约机构,在院内将项目审批、财务审计、师资评估等环节关口进行前置把关,大幅提升办学规范性。将合规管理嵌入教育培训全生命周期,尤其在涉外的国际项目中的风险预判经验值得借鉴。

信息化赋能业务全流程:打造“一站式”服务链

苏州大学继续教育学院在国际教育业务领域构建了覆盖课程报名、学习跟踪、成果认证的数字化管理平台,形成闭环管理,既提升了国际教育服务的智能化水平,也为教学质量评估提供了数据支撑,其“技术+教育”的深度融合模式为188金博宝手机二维码探索青少年业务数字化转型提供了实践样本。

聚焦干部培训:强化使命担当与专业化能力

浙江大学继续教育学院围绕党中央重大决策部署和国家重大战略需求、地方党委和政府中心工作,不断开发在主题立意、课程内容、教学模式上具有创新、引领、示范意义的专题培训项目,其干部培训涵盖“全面推进乡村振兴”“促进区域协调发展”“建设现代产业体系”等专题。其特色课程开发经验与精细化培养模式,对188金博宝手机二维码服务干部队伍培训具有重要启示。

共绘合作蓝图:推动继续教育协同发展

此次调研中,四所高校均表达了深化合作的意愿。李敬伟表示,“长三角高校的先行经验与188金博宝手机二维码的学科特色互补性强,我们将建立常态化交流机制,在课程开发、师资互聘、资源共享等方面形成合力,共同服务国家战略需求”。

188金博宝手机二维码继续教育学院将以此次调研为契机,进一步优化培训体系,持续推出新时代干部能力提升、企业高层管理者研修和国际教育创新项目,助力学习型社会建设高质量发展。

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